BOAS FÉRIAS!

 

Nos intervalos, na BE do Centro Escolar de Fonte Angeão, os alunos divertem-se aprendendo!

Nos meses de maio e junho, no Centro Escolar de Fonte Angeão, durante os intervalos, os alunos afluíam à Biblioteca, para aproveitar o momento da melhor forma: mergulhar no mundo dos livros, participar de sessões de leitura em grupo, explorando o acervo de obras infantis, e resolver desafios que a assistente técnica, Gisela, lhes propunha.

A azáfama dos alunos era contagiante. A Biblioteca transformava-se num verdadeiro centro de aprendizagem e diversão. Jogos educativos como o jogo do Stop a Matemática e Português desafiavam as mentes jovens, promovendo o raciocínio rápido e o conhecimento das matérias. A construção de puzzles estimulava a criatividade e a lógica, enquanto a leitura recreativa proporcionava momentos de partilha, tranquilidade e imaginação.

Além disso, a Biblioteca lançava regularmente desafios, incentivando os alunos a explorar e descobrir novos livros e temas. Enriqueciam o seu o tempo livre, mas também fortaleciam as suas competências ao nível da sua formação pessoal e social.

Um agradecimento muito especial vai para a Gisela, cujo empenho e dedicação tornaram possível toda essa dinâmica. Sem ela, nada disso aconteceria durante esses momentos tão enriquecedores. 

A Biblioteca agradece a todos os alunos e professores que contribuíram para este ambiente vibrante e convida a comunidade escolar a continuar a participar ativamente, aproveitando todas as oportunidades que este espaço educativo oferece.

Passaportes de Leitura - Centro Escolar de Fonte de Angeão

Um percurso Literário dos Alunos do 4.º Ano

Durante o segundo semestre, a Biblioteca do Centro Educativo de Fonte Angeão (CEFA) foi palco de mais uma iniciativa de «Os passaportes de leitura» que teve como intervenientes os alunos do 4.º ano. A Biblioteca, pelo segundo ano consecutivo, apostou na atividade para incentivar as crianças a “mergulharem” no mundo dos livros, promovendo o desenvolvimento de competências de leitura e a partilha de experiências literárias entre colegas.

Os alunos mostraram-se muito empenhados na atividade, demonstrando um entusiasmo que lhes é próprio quando “sobem ao palco”. Cada estudante recebe um "passaporte" onde pode registar os livros lidos ao longo do semestre. A cada livro concluído, um carimbo é adicionado ao documento, simbolizando mais uma etapa cumprida na jornada literária. Esta abordagem tem-se revelado eficaz, motivando os alunos a lerem cada vez mais, tendo como objetivo, também, o de completar os seus passaportes.

A dedicação dos alunos é visível não só na quantidade de livros lidos, mas também na qualidade das leituras. Muitos escolheram obras variadas, explorando diferentes géneros e autores, o que enriquece a sua experiência e amplia os seus horizontes literários. A Biblioteca pretende com esta atividade que os alunos leiam mais e com maior interesse, mostrando-se curiosos e ávidos por novos conhecimentos.

Um dos momentos mais aguardados pelos alunos é a apresentação do seu livro favorito aos colegas, na Biblioteca. Cada estudante tem a oportunidade de partilhar a obra que mais o cativou, explicando os motivos da escolha e os aspetos que mais gostou na história. Estas apresentações têm sido bons momentos de interação e aprendizagem, onde as crianças não só exercitam as suas habilidades de comunicação, como também despertam o interesse dos colegas por novas leituras.

Alguns alunos contaram-nos que “gostaram muito de apresentar o seu livro favorito e de ouvir os amigos a falar dos livros deles". Assim, descobriram novas histórias que ainda não conheciam. Este intercâmbio de experiências literárias tem fomentado um ambiente de cooperação e camaradagem entre os alunos, além de fortalecer o hábito da leitura de forma lúdica e divertida.

Para celebrar o empenho e dedicação dos alunos, foram presenteados, de forma simbólica, os três alunos que mais se destacaram ao longo do projeto e todos os participantes receberam prémios de participação, incentivando-os a continuar o seu percurso literário.

A Biblioteca pretende continuar com os Passaportes de Leitura no próximo ano letivo, expandindo a iniciativa para outros anos de escolaridade. A ideia é que todos os alunos possam desfrutar dos benefícios que a leitura traz, fortalecendo a cultura literária e incentivando cada vez mais crianças a tornarem-se leitores ávidos.

Oficina de Fantoches «Criar a Brincar»

Oficina de Fantoches «Criar a Brincar» encheu de alegria as crianças do Pré-escolar da EB de Quintã e do Jardim de Infância e EB1 de Salgueiro

A criatividade e a imaginação das crianças ganharam vida na oficina de fantoches «Criar a Brincar», uma iniciativa da biblioteca escolar destinada a alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo. Este evento educativo e lúdico reuniu a simplicidade de materiais do quotidiano com a infinita imaginação das crianças, resultando numa experiência enriquecedora e memorável para todos os participantes.

Realizada no passado mês, a oficina «Criar a Brincar» tinha como principal objetivo incentivar a criatividade e a expressão artística das crianças através da criação de fantoches e da narração de histórias. Sob a orientação da animadora cultural, Ana Rita Fonseca e da professora bibliotecária, os pequenos artesãos tiveram a oportunidade de transformar meias, botões, pedaços de tecido e de feltro em personagens únicas e coloridas.

Foi motivador ver como as crianças conseguem transformar materiais tão simples em algo tão mágico. Elas não só criaram os fantoches, como também lhes deram vida através das histórias que forma inventando.

Estas atividades são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças, pelo que a Biblioteca vai continuar a promover esta iniciativa que começou há dois anos. Elas aprendem a trabalhar em equipa, a respeitar as ideias dos outros e a expressar-se de forma criativa e segura.

A oficina de fantoches «Criar a Brincar» foi um verdadeiro êxito, oferecendo uma experiência educativa rica e envolvente para as crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo. Transformando simples meias em personagens mágicas e criando histórias repletas de imaginação, as crianças não só se divertiram como também aprenderam umas com as outras a construir narrativas espontâneas. Além disso, desenvolveram valores essenciais como o respeito e a solidariedade.

lições para o seu desenvolvimento. Esta iniciativa prova que, com um pouco de criatividade e orientação, atividades simples podem ter um impacto profundo e duradouro na educação infantil.

Retrato Pintado e Falado de João Grave: uma celebração da Cultura e Educação em Vagos

No dia 29 de maio, a Biblioteca da Escola Secundária de Vagos foi palco de um evento memorável, dedicado ao ilustre escritor vaguense João Grave. As turmas de Artes, 10.ºD e 11.ºD, fizeram uma homenagem ao escritor, pintando o seu retrato, cada um com o seu estilo próprio, tendo por base excertos da obra "Gente Pobre - Cenas da Vida Rural". A eles juntaram-se alunos do 9.ºC, tendo contribuído com gravações áudio dos excertos selecionados. 

Foi uma bela homenagem ao ilustre escritor vaguense, a que se juntaram encarregados de educação, a senhora Vereadora da Cultura, Dulcínia Sereno, e a Bibliotecária da Biblioteca Municipal João Grave, Lurdes Carvalhais. O evento contou ainda com a presença especial de um convidado vaguense, conhecedor da vida e obra de João Grave, João Santiago. Este convidado partilhou histórias e reflexões sobre a importância do escritor para a cultura local, enriquecendo ainda mais a experiência dos presentes. Esta conversa já tinha acontecido com os alunos do 11.ºD.

Uma confluência de Artes

Os alunos do Curso de Artes realizaram pinturas inspiradas nas personagens e cenas descritas na obra de João Grave, acima referida. As suas criações foram exibidas numa exposição montada na Biblioteca Escolar, proporcionando aos convidados uma viagem visual pelo universo rural descrito pelo escritor. As obras de arte foram acompanhadas por uma breve explicação dos jovens artistas, destacando a inspiração e o processo criativo por detrás de cada peça. É de salientar a participação do 10.ºD na construção de um retrato gigante de João Grave, realizado a várias mãos.

Vozes que dão vida à Literatura

Paralelamente à exposição de arte, outros alunos (9.ºC) participaram através da gravação de leituras de excertos da obra "Gente Pobre - Cenas da Vida Rural". Estas leituras foram reproduzidas durante o evento, quer pelos próprios leitores, quer através de QRCode instalados junto a cada um dos quadros, permitindo aos visitantes ouvir as vozes dos jovens, narrando as histórias e descrições de João Grave sobre a vida no campo. As gravações deram um toque emocional e realista ao evento, aproximando ainda mais o público das palavras do escritor.

Um Sucesso Inspirador

Com este evento, quisemos destacar a importância de atividades que promovem a arte, a cultura e a educação de forma articulada, não deixando de referir a importância de manter viva a memória e o legado dos escritores locais.

Enquanto professores e educadores, expressamos o nosso orgulho no empenho e criatividade dos alunos. Foi um trabalho em articulação que não só homenageou João Grave, mas também fortaleceu os laços entre a escola e a comunidade, alertando para a cultura local e o seu papel na formação dos nossos alunos como futuros cidadãos responsáveis e conscientes.

Exposição na Biblioteca - Os livros proibidos no Estado Novo

 Para comemorar os 50 Anos do 25 de Abril, a Biblioteca Escolar fez uma exposição com alguns livros censurados durante o Estado Novo.

Dia do Agrupamento - Exposições cedidas pelo Centro de Documentação 25 de Abril - Coimbra

 Em articulação com o Grupo de Área Disciplinar de História e com o apoio da Câmara Municipal de Vagos, tivemos a oportunidade de expor na nossa Biblioteca Escolar três exposições, gentilmente cedidas pelo Centro de Documentação 25 de Abril (Coimbra).

- Cartoons - tema do 25 de Abril no Humor.

“Em 25 de Abril de 1974 encontramos todo o povo na rua, atrapalhando as manobras militares, conquistando os melhores lugares em cima das arvores do Carmo, ocupando terras e fábricas... correndo atrás das últimas tiragens dos jornais... e os humoristas deveriam andar no meio de todo esse povo, já que não tiveram tempo de registar o acontecimento em cima da hora, tendo que levar alguns dias para digerirem o que viviam. primeiros desenhos só saem a 27, mas em grande profusão a partir de inícios de Maio de 1974”. (Fonte: Centro de Documentação 25 de Abril)

A exposição é composta por uma seleção de cartoons da autoria de MARTINS, nome artístico de João Martins (1928-1981), publicados no jornal A Bola entre Abril e Dezembro de1974.

- Exposição de cartazes comemorativos do 25 de abril ao longo dos anos.

- Exposição «32 anos, 32 perguntas».

Trata-se de uma exposição iconográfica em que o Centro de Documentação 25 de Abril da Universidade de Coimbra apresenta 32 questões sobre o 25 de Abril, colocadas por alunos de várias escolas e várias idades.